Competencias del Magíster en Ciencias de la Ingeniería Civil

El estudiante al finalizar el programa contará con competencias transversales y de especialidad que le permitirán:

COMPETENCIAS GENÉRICAS TRANSVERSALES

  •  
  • T1: Realizar actividades de investigación en alguna(s) de las disciplinas de la Ingeniería Civil, para alcanzar altos estándares de calidad.

 

  • T2: Actuar con responsabilidad profesional, social y ética en el ejercicio de las actividades de investigación y/o desarrollo tecnológico, reconociendo el beneficio para la sociedad.

 

  • T3: Comunicar sus ideas y conocimiento de manera clara y efectiva en un contexto profesional y/o científico, para promover el avance en el estado del arte y/o la práctica de la Ingeniería Civil.

 

 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DISCIPLINARES

  • E1: Sintetizar los principios físicos y matemáticos, el estado del arte y de la práctica en Ingeniería Civil, para aplicar conocimientos en su área de especialización desde una perspectiva global.

 

  • E2: Analizar problemas complejos en alguna(s) de las disciplinas de Ingeniería Civil, para proponer soluciones científicas y tecnológicas adecuadas.

 

  • E3: Desarrollar conocimientos y/o herramientas avanzadas en alguna(s) de las disciplinas de las ciencias de la Ingeniería Civil, para el análisis y/o resolución de problemas complejos.

 

  • E4: Interpretar resultados experimentales y/o teóricos en el área de especialización de Ingeniería Civil, para resolver problemas de forma rigurosa y objetiva.

 

  • E5: Seleccionar metodologías y tecnologías novedosas y/o pertinentes en un contexto profesional y/o científico, para la resolución de problemas en su área de especialización.

 

 

MATRIZ de COHERENCIA

El logro del desarrollo de las competencias por parte de los estudiantes se realiza a través de las asignaturas y de las actividades de desarrollo de la actividad de investigación individual. De esta forma, toda la estructura del plan de estudios contribuye a más de una competencia, según la siguiente estructura de coherencia.

Competencias Genéricas

Resultados de Aprendizaje

Asignaturas Obligatorias

Asignaturas Electivas

MIC–400

Principios de Ciencias de la Ingeniería

MIC–401

Seminario de Ciencias I

MIC–402

Seminario de Ciencias II

MIC–403

Seminario de Tesis I

MIC–404

Seminario de Tesis II

MIC–405

Electivo de Área I

MIC–406

Electivo de Área II

MIC–407

Electivo de Área III

MIC–408

Electivo Libre

1. Realizar actividades de investigación con un alto estándar de calidad en alguna(s) de las disciplinas de Ingeniería Civil, para mejorar el estado del conocimiento o desarrollar aplicaciones novedosas.

 

 

 

Analiza el estado del arte y trabajo de otros pertinente a su tema de investigación, sintetizando de manera crítica sus resultados.

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Determinaoportunidades para generar nuevo conocimiento o aplicaciones relevantes,formulando preguntas de investigación y proponiendo hipótesis pertinentes a la temática de investigación.

 

 

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Formulapropuestas de investigación, atendiendo apropiadamente a todos los elementos que la componen, pertinentes para resolver el problema de investigación identificado.

 

 

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Genera nuevo conocimiento en su temática de investigación, participando en proyectos de investigación.

 

 

 

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2. Actuar con responsabilidad profesional, social y ética en el ejercicio de las actividades de investigación y/o desarrollo tecnológico, reconociendo el beneficio para la sociedad.

Asignaimportancia a la propiedad intelectual de otros y propia, citando y referenciando adecuadamente el trabajo de otros.

 

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Reflexiona acerca de su trabajo científico, reconociendo sus consecuencias e impacto en la sociedad y naturaleza.

 

 

 

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Actúa en su quehacer académico con honestidad y moderación.

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3. Comunicar sus ideas y conocimiento de manera clara y efectiva, para fomentar y difundir el avance en el estado del arte y/o la práctica de la Ingeniería Civil.

 

Explica los resultados de su investigación,redactando informes y realizando presentaciones orales pertinentes, coherentes y ordenadas.

 

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Competencias Específicas 

Competencias Específicas

Resultados de Aprendizaje

Asignaturas Obligatorias

Asignaturas Electivas

MIC–400

Principios de Ciencias de la Ingeniería

MIC–401

Seminario de Ciencias I

MIC–402

Seminario de Ciencias II

MIC–403

Seminario de Tesis I

MIC–404

Seminario de Tesis II

MIC–405

Electivo de Área I

MIC–406

Electivo de Área II

MIC–407

Electivo de Área III

MIC–408

Electivo Libre

1. Sintetizar los principios físicos y matemáticos, el estado del arte y de la práctica en Ingeniería Civil, para aplicar conocimientos en su área de especialización desde una perspectiva global.

 

 

Resuelveproblemas avanzados de Ingeniería Civil,aplicando modelos matemáticos y físicos apropiados.

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Contrasta las distintas teorías y técnicas del estado del arte en Ingeniería Civil, para proponer soluciones técnicas distinguiendo sus características, ventajas y desventajas.

 

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2. Analizar problemas complejos en alguna(s) de las disciplinas de Ingeniería Civil, para proponer soluciones científicas y tecnológicas adecuadas.

 

 

Plantea modelos matemáticos apropiados que permitan representar problemas de Ingeniería Civil,identificando su rango de aplicación, sensibilidad.

 

 

 

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Resuelvemodelos matemáticos que describen el comportamiento de un sistema, aplicando técnicas analíticas o numéricas.

 

 

 

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3. Desarrollar conocimientos y/o herramientas avanzadas en alguna(s) de las disciplinas de las ciencias de la Ingeniería Civil, para el análisis y/o resolución de problemas complejos.

 

 

Estableceoportunidades de avance en Ingeniería Civil, considerando el estado del arte o práctica.

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Formula un análisis, procedimiento o estrategia novedosa para resolver un problema de Ingeniería Civil, validándolo con respecto a resultados o métodos existentes.

 

 

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Valora el aporte de la estrategia novedosa propuesta,identificando sus ventajas y oportunidades de mejora.

 

 

 

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4. Interpretar resultados experimentales y/o teóricos en el área de especialización de Ingeniería Civil, para resolver problemas de forma rigurosa y objetiva.

 

 

Diseñaexperiencias numéricas, de terreno o de laboratorio, identificando sistemas, sus componentes y su comportamiento.

 

 

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Interpretaresultados obtenidos en simulaciones numéricas o mediciones experimentales, identificando el desempeño de sistemas de Ingeniería Civil.

 

 

 

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Discute sobre los resultados obtenidos en simulaciones numéricas o mediciones experimentales, argumentando acerca de su validez y aplicabilidad.

 

 

 

 

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5. Seleccionar metodologías y tecnologías novedosas y/o pertinentes, para la resolución de problemas en su área de especialización.

 

 

Selecciona una metodología o tecnología existente para abordar un problema de Ingeniería Civil, estableciendo sus ventajas relativas.

 

 

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Evalúa la eficacia y eficiencia de los modelos utilizados para estudiar el desempeño de un sistema de Ingeniería Civil, comparando con distintas alternativas disponibles en la literatura.

 

 

 

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Acreditación Magíster